Robotica Educativa

Programmare ambienti informatici e elaborare semplici istruzioni per controllare il comportamento di

Normali funzionamento

14/12/2020

Informatica e Telecomunicazioni

Appunti Federico 29/05/2014

Appunti Federico

La discoteca 28/05/2014

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Interviste Primaria 27/05/2014

Interviste Primaria

Interviste Secondaria 27/05/2014

Interviste Secondaria

Face Tron 27/05/2014

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NXT BALL HUNTER 25/05/2014

NXT BALL HUNTER

Interviste Secondaria 25/05/2014

Interviste Secondaria

La troupe primarie 17/05/2014

La troupe primarie

Anamorph Me 24/04/2014

Anamorph Me

Anamorph Me L'anamorfismo è un effetto di illusione ottica per cui una immagine viene proiettata sul piano in modo distorto, tale per cui il soggetto originale sia ricon...

Anamorph Me 24/04/2014

Anamorph Me

24/04/2014
Montaggio Lego NTX 24/04/2014

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Stumentazione 24/04/2014

Stumentazione

Chrome Experiments 24/04/2014

Chrome Experiments

Blasoni Gallo 24/04/2014

Blasoni Gallo

Blasoni Mazzini 24/04/2014

Blasoni Mazzini

Obiettivo Macro 24/04/2014

Il software didattico Scratch, è stato pensato per introdurre e sviluppare nello studente capacità logiche e di problem solving attraverso la programmazione.
I robot LEGO MINDSTORM NXT uniscono la versatilità del mondo LEGO al gioco e alla possibilità di realizzare dispositivi robotici autonomi con il minimo sforzo.
E' possibile programmare il dispositivo robotico didattico componendo blocchetti funzionali che rappresentano le unità fondamentali della programmazione e del controllo.
I software uniscono una grafica accattivante a semplici funzionalità per far avvicinare gli studenti all’uso del computer e per aiutarli ad acquisire le competenze più svariate.
Combinando abilità manuali e uso di software in modo da animare costruzioni effettivamente create
Il nome Scratch deriva dalla tecnica dello scratching usata dai disc jockey di musica hip-hop che trascinano avanti e indietro con le loro mani i vecchi dischi in vinile per fondere insieme brani musicali in modo creativo. Puoi fare qualcosa di simile con Scratch, mescolando in modo creativo diversi tipi di media (grafica, fotografia, musica, suoni).
Al cuore di Scratch c’è un linguaggio di programmazione grafica che ti permette di controllare le azioni e le interazioni tra media diversi. Programmare in Scratch è molto più semplice che con i tradizionali linguaggi di programmazione: per creare uno script è sufficiente collegare insieme dei blocchi grafici, esattamente come si farebbe con i mattoncini LEGO o con i pezzi di un puzzle.

Obiettivo Macro 23/04/2014

Obiettivo Macro

http://youtu.be/HP1DpkgKbgs

Obiettivo Macro Il software didattico Scratch, è stato pensato per introdurre e sviluppare nello studente capacità logiche e di problem solving attraverso la programmazione....

La parabola dei vetri colorati 23/04/2014

La parabola dei vetri colorati

La parabola dei vetri colorati di Bruno Ferrero Uscirono dalla vetreria lo stesso giorno. Gli operai le trattarono con attenzione e cautela. Le impilarono tra morbidi panni e poi le ripose...

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