MathManiac

Peux-tu trouver 15 minutes par jour pour être bon en Maths et éviter de stresser en évaluation ? 😏⁣
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Il paraît que, chaque année,
notre attention diminue.

On arrive à rester concentré(e)
de moins en moins longtemps.


Il y a 2 raisons simples à connaître :

- On est habitué à être stimulé de plusieurs façons différentes en même temps et

- On ne travaille pas notre concentration.


Peu importe ta capacité actuelle
à rester concentré, tu peux travailler.
Adapte ton travail et progresse
un peu chaque jour.


As-tu du mal à rester concentré(e)?
Donne ta réponse en commentaire 💬 @ Guadeloupe

Avec le confinement,
tu as moins d'espace, c'est vrai.

Tu as toujours 24 heures chaque jour
pour te reposer, te divertir
et avancer dans tes cours.


Même si l'école est fermée,
même si le prof ne fait pas de cours en visio,
même si le prof ne répond pas à tes emails,

tu as tout ce qu'il te faut pour travailler.
Il te manque juste à organiser
ton travail tes journées 😉


As-tu ton planning spécial confinement ?
Réponds en commentaire 💬 @ Guadeloupe

Dans un épisode précédent de était présenté ce chapitre 🤓

Avec cette fiche, il y a des programmes à entrer dans ta calculatrice (Casio) pour calculer rapidement les intervalles 👀

Encore une fois, savoir calculer l'intervalle représente 1/3 des points.
Il faut pouvoir identifier les différentes variables et l'intervalle à calculer puis interpréter les résultats.

Le raisonnement avant les calculs 😉 @ Guadeloupe

Oui il y a des phrases cette fois 😅

L'objectif n'est pas d'imprimer la fiche ou de la recopier mot pour mot.

L'idée ici est d'écrire dans un langage que JE comprends.


La fiche ne sert pas à apprendre des phrases par cœur.
Autant faire un glossaire 🤷‍♂️


Je peux donc me permettre d'être maladroit car c'est MA fiche et l'important est que JE me comprenne.


J'en ai profité pour expliquer certaines notions dont une mauvaise compréhension peut gêner au lycée.


Indique en commentaire 💬 les chapitres qui te posent problème 😉

Cette fiche repose sur les notions à retenir et la rédaction des énoncés au bac.

Cela permet d'expliquer 3 points.

1- On peut faire plusieurs fiches pour le même chapitre.

Cela permet d'aérer chaque fiche et donc de mieux retenir les infos.

2- Une fiche est un outil personnel.

Personnellement, je n'ai pas besoin de cette fiche car je connais toutes les infos écrites par cœur.
Je l'ai rédigé en pensant à un lycéen qui ne maîtrise pas encore le cours.

Chacun doit écrire ce qu'il estime nécessaire pour lui.

3- Il est important de dissocier le vocabulaire des formules.

La fiche sur les formules est à utiliser dès qu'on fait un exo afin de se familiariser rapidement avec elles.
La fiche sur le vocabulaire est à utiliser le week-end par exemple, pour réviser le cours.


Pense à enregistrer cette fiche pour t'en inspirer plus t**d 😉

Voici un exemple de fiches 🤓

Elle est efficace car je connais le théorème et la réciproque.
Je n'ai donc pas besoin de l'écrire entièrement.


La fiche est une version condensée et imagée du cours.

J'ai de la place pour un schéma, les mots-clés du théorème et de la réciproque ainsi que la rédaction à avoir en exercice.


Il y aura une série de fiches montrant comment condenser le cours.

Rappel : ces fiches seront pertinentes pour ceux qui ont compris ET appris le cours 😉

À quelle fréquence fais-tu tes fiches ?

Chaque week-end ?
Une fois, à la fin du chapitre ?
Jamais ?

Donne ta réponse en commentaire 💬 @ Guadeloupe

Attention au cercle vicieux des lacunes 😬

Le bac N'EST PAS sur le programme de Terminale.
Le bac est sur le programme du CP jusqu'à la Terminale.


Les programmes sont faits de manière à ce que les chapitres de cette année permettent de comprendre ceux de l'année prochaine.

Ainsi, une lacune aujourd'hui c'est deux lacunes demain.


Travailler TOUS LES JOURS semble difficile.
Avec une organisation efficace et les vacances, on peut très bien remonter le niveau en un trimestre 😉

Faut juste faire le choix 🤓


Dis en commentaire 💬 quelles sont tes lacunes actuelles 👀 @ Guadeloupe

Ce chapitre, assez court, est souvent négligé.

Le plus important ici n'est pas la formule ou le résultat.
Le plus important est notre interprétation du résultat.


Le but de ce post est de comprendre l'idée générale.

Certaines informations ont été sacrifiées pour mettre en avant le raisonnement.


Indique en commentaire 💬 quels chapitres tu aimerais comprendre ☺️ @ MathManiac

La calculatrice est une arme à double tranchant ⚔️


Elle est efficace uniquement lorsqu'on sait exactement quels calculs il faut effectuer pour résoudre l'exercice.


Maîtriser le calcul mental permet au mieux de trouver le résultat directement.

Au pire, on a une idée du résultat que la calculatrice donnera et on sait tout de suite si on suit le bon raisonnement 😉 @ MathManiac

Maîtriser les formules demande de l'entraînement.

Internet regorge d'outils pour apprendre à manipuler les formules, en plus d'exercices corrigés.


Par contre,
en évaluation, il faut d'abord identifier les formules à appliquer.


TOUTES LES RÉPONSES SONT DANS L'ÉNONCÉ.

L'énoncé est un puzzle et la réponse à la question est l'image finale.

Comprendre l'énoncé c'est savoir comment placer les pièces.

Le raisonnement est aussi important que le calcul 😉 @ MathManiac