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🛑 Les STEM pour sensibiliser aux enjeux de développement durable.

Suite de l’expérimentation de notre parcours Jarditèk auprès des jeunes du Sessad.
Le module 2 culture et jardinage plonge nos participants dans une ambiance un peu moins tech.

Les objectifs du module :

✔️ Cultiver les plantes hors sol avec des matériaux de récupération
✔️ Sensibiliser au tri et au recyclage des déchets

🔴 Séance 1 : Fabriquer des pots pour les semis et réaliser les semis 🔴

Fabriquer des pots de semis « auto-arrosant » à partir de bouteille d’eau en plastique
Réaliser des semis

🔴Séance 2 et 3 : rempotage🔴

Nous explorerons les étapes clés pour rempoter des jeunes pousse. Les jeunes apprendront à reconnaître le moment idéal pour rempoter, comment manipuler les racines, et à créer un environnement propice à la croissance.

Envi d’en savoir plus sur notre programme : www.jenantekforgood.fr

🟠L'architecture qui s’ inspire du cerveau humain

Reconnaissance faciale, traduction automatique, IA générative… Derrière toutes ces applications, une même approche : des réseaux de neurones artificiels capables d'apprendre à partir d’une grande quantité de données.

[ Une année scolaire sous le signe de l’IA ? ]

L’année scolaire est bien lancée et apporte son lot de nouveautés notamment concernant l’IA.

Le cadre d’usage de l’IA en éducation publié par le ministère en juin dernier.
➡️ Primaire : Sensibilisation aux enjeux de l'IA sans manipulation directe d'outils génératifs.
➡️ Collège : Utilisation pédagogique encadrée autorisée à partir de la quatrième.
➡️ Lycée : Usage autonome dans un cadre d'apprentissage explicitement défini par l'enseignant.
➡️ La formation des enseignants est un enjeu central de réussite.

Consulter le cadre d’usage : https://www.education.gouv.fr/cadre-d-usage-de-l-ia-en-education-450647

Une micro-formation à l’IA proposée à tous les collégiens et lycéens sur la plateforme Pix
➡️ Elle sera obligatoire pour tous les élèves de 4e et de 2de.

Alors à mon humble avis, l’IA sera ce qu’on en fera et ça passe par
➡️ Le débat
➡️ L’acculturation
➡️ L’expérimentation

Alors, on lance les débats ? L’IA, faut-il s’inquiéter pour nos enfants ?
Dans ce court article, je partage quelques réflexions sur le sujet.
https://genia4good.inctys.fr/.../ia-faut-il-sinquieter.../
À prolonger prochainement autour d’un Café IA ?