Duden Institute für Lerntherapie

Am 17. November ist Vorlesetag!
Wir sind dabei - mit Vorleseaktionen in unseren Instituten vor Ort.
📚 www.duden-institute.de/berlin-mitte
📚 www.duden-institute.de/gladbeck

🐿 📏 Wussten Sie, dass ein neugeborenes Eichhörnchen in etwa so lang ist wie ein Streichholz?
Das vielseitige Lernmaterial vom Friedrich Verlag bringt spielerisches Lernen auf ein neues Level. Mit 60 spannenden Karteikarten über heimische Tiere werden Größenvorstellungen, Lesekompetenzen und Tierkunde auf unterhaltsame Weise vereint. Das Kartenset ist eine wertvolle Bereicherung sowohl für Lehrkräfte als auch engagierte Eltern. Weitere Infos finden Sie im Praxistipp in unserem Blog!

Praxistipp: „Wald- und Feldtiere in Zahlen - Mit Sachtexten Größenvorstellungen aufbauen Ein Material mit Sachtexten zum Lesen, Vergleichen und Vorstellungen gewinnen für die Anwendung im Unterricht, in der Förderung oder in der Lerntherapie -institute

Wie geht man in der Lerntherapie vor, wenn ein Kind zugleich eine Rechenschwäche und eine Lese-Rechtschreib-Schwäche hat? Dr. Lorenz Huck stellt in unserem Blog drei Möglichkeiten vor, wie in beiden Bereichen Fortschritte erreicht werden können.

Was tun, wenn neben dem Rechnen auch das Lesen und Schreiben schwerfällt? Wie man in der Lerntherapie vorgehen kann, wenn ein Kind eine Rechenschwäche und Lese-Rechtschreib-Schwäche zugleich hat. -institute

🔆🙋🏻‍♂️ Das ist Robin! Mit seinem Psychologiestudium und einem Praktikum im Schulamt brachte er bereits optimale Voraussetzungen für die Weiterbildung an der SRH Fernhochschule und die Arbeit als Lerntherapeut mit. Das Einzelsetting der Lerntherapie ermöglicht ihm viele Gestaltungsmöglichkeiten und Freiheiten, um Lernerfolge zu erzielen. Wenn Kinder anfangen, Spaß an der Mathematik zu haben, ist dies seine größte Freude. 🏴🙌🏼

👉 Sie möchten Lerntherapeut/-in werden und interessieren sich für die Weiterbildung? Auf unserer Webseite finden Sie weitere Informationen.

Die Lerntherapie ermöglicht viele Gestaltungsmöglichkeiten, um Lernerfolge zu erzielen Wenn Kinder (wieder) Spaß an der Mathematik empfinden, ist es für Robin der größte Erfolg. Im Interview erzählt er von seinem Weg zur Lerntherapie und seinen schönsten Alltagsmomenten als Lerntherapeut. -institute

Warum haben einige Kinder sowohl in Mathematik als auch beim Lesen und Schreiben Lernschwierigkeiten? 🧮 ➕📚✏️ Jana Köppen gibt Einblicke in mögliche Gründe und teilt wertvolle Tipps zur Unterstützung von betroffenen Kindern.
👉 Lesen Sie mehr in ihrem informativen Blogbeitrag!

Lernschwierigkeiten in Mathematik und Deutsch? Jana Köppen beantwortet häufig gestellte Fragen zu kombinierten Lernschwierigkeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik. -institute

Im November beginnt unsere Online-Fortbildungsreihe zum Umgang mit LRS und Rechenschwäche: Es finden zwei Veranstaltungen für Lehrkräfte und interessierte Fachleute statt.

💬 Übrigens: Bei unseren digitalen Veranstaltungen gibt es immer die Möglichkeit sich auch online zu beteiligen: Sie können Fragen stellen und an interaktiven Elementen unserer Vorträge teilnehmen. Wir freuen uns auf den Erfahrungsaustausch mit Ihnen!

👉 Melden Sie sich jetzt kostenfrei über Eventbrite an!

Duden Institute für Lerntherapie Die Duden Institute für Lerntherapie helfen Kindern und Jugendlichen mit einer Rechenschwäche (Dyskalkulie), Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) in Deutsch und Englisch. Grundlage der Förderung ist das Konzept der integrativen Lerntherapie.Die Duden Institute für Lerntherapie führen neben...

👩‍👥 Das ist Marie! Ihr Weg zur Lerntherapie ist sehr besonders, denn sie hat zuvor als Ärztin gearbeitet. Schnell wurde ihr jedoch bewusst, dass sie sich für ihr Gegenüber noch mehr Zeit nehmen möchte. In der Lerntherapie ist ein klientenzentriertes Arbeiten mit genug Zeit möglich, weswegen sie sich für den Karrierewechsel entschied. In ihrem neuen Beruf schätzt sie vor allem den kollegialen Austausch und die fachliche Weiterentwicklung. 👩‍🎓🙌

🔎 Sie möchten auch als Lerntherapeut/-in tätig werden? Auf unserer Webseite finden Sie unsere offenen Stellenangebote.

Wenn ein Kind nach großer Anstrengung einen Lernfortschritt bemerkt Wenn ein Therapiekind einen Lernfortschritt bemerkt und diesen kräftig bejubelt, freut sich Marie mindestens genauso sehr, wie das Kind selbst. Im Interview erzählt sie von ihrem Weg zur Lerntherapie und ihren schönsten Alltagsmomenten als Lerntherapeutin. -institute

📚 Derzeit beginnt für zahlreiche Kinder und Jugendliche der Schulalltag, begleitet von den oft unbeliebten Hausaufgaben. Häusliche Übungen können zur Belastung werden, besonders für Kinder mit LRS oder Rechenschwäche. Zeitmangel und Stress sind oft die Folge. Aber es gibt Lösungen! 💡

💥 Haben auch Sie in der Familie immer wieder Ärger mit den Hausaufgaben? Erfahren Sie in unserem Blogartikel, wie Sie Ihr Kind unterstützen können, ohne Frust. 😌

📝 Haben Sie ergänzende Vorschläge? Was klappt bei Ihrem Kind gut, was eher weniger? Teilen Sie Ihre Erfahrungen gerne mit uns in den Kommentaren!

Hausaufgaben ohne Stress – wie geht das? Hausaufgaben sind mehr als bloße Aufgaben – sie fördern das Lernen. Empfohlen sind klare Ziele, kurze Übungen und regelmäßige Überprüfungen. Doch die Belastung darf nicht unterschätzt werden, besonders für Schüler/-innen mit LRS oder Rechenschwäche. Klare Absprachen zwischen Eltern und ...

Yola, ein sechsjähriges Mädchen aus Griechenland, lebt in Deutschland. In ihrem Freundebuch stellt sie sich auf Deutsch und Griechisch vor. Auch ihre Freunde aus verschiedenen Ländern machen es genauso. Eine kunterbunte Vorstellungsrunde, die kulturelle Vielfalt widerspiegelt. Das einzigartige Buch aus dem Duden Verlag inspiriert zum Nachmachen in Schule und Lerntherapie, ideal für Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter sowie für alle, die Deutsch als Zweitsprache lernen.

👉 Mehr zum Buchtipp in unserem Blog!

„Ich bin Yola. Wer bist du?“ Ein mehrsprachiges Freundebuch Dieses Bilderbuch von Janine Eck greift auf liebevoll gestaltete und selbstbewusste Weise die Mehrsprachigkeit von Kindern auf und regt zum Nachmachen in Schule und Lerntherapie an. -institute

👩‍🏫✍️Das ist Michèle! In einem Schulpraktikum während ihres Lehramtstudiums hörte sie zum ersten Mal von der Lerntherapie. Sofort wusste sie: Das wollte sie auch machen. Inzwischen hat Michèle die Weiterbildung an der SRH Fernhochschule abgeschlossen und arbeitet mit großer Leidenschaft als Lerntherapeutin für Lese-Rechtschreib-Schwäche. Ihr Alltag lebt von den Lernerfolgen der Kinder, die besonders aufgrund der guten therapeutischen Beziehung zu ihren Schüler/-innen möglich sind. 🌱 🙌

👉 Das ganze Interview können Sie in unserem Blog lesen!

Das Schönste ist, wenn die Kinder komplett die Zeit vergessen Während ihres Lehramtstudiums hörte sie zum ersten Mal von der Lerntherapie. Nun arbeitet sie leidenschaftlich als Lerntherapeutin für Lese-Rechtschreib-Schwäche. Ihr Alltag lebt von den Lernerfolgen der Kinder, die auch aufgrund der therapeutischen Beziehung möglich werden. -institute

🌍 💬 Mehrsprachigkeit ist in vielen Ländern der Welt der Normalfall. Auch in Deutschland sprechen über ein Drittel, in Ballungszentren über die Hälfte der Grundschulkinder bei der Einschulung mehr als eine Sprache.
📖 ✍️ Doch wie lernen mehrsprachige Kinder Lesen und Schreiben?
Das haben wir Prof. Dr. Stefan Jeuk von der PH Ludwigsburg gefragt.
👉 Das Interview können Sie in unserem Blog lesen.

Wie lernen mehrsprachige Kinder Lesen und Schreiben? Das Interview mit Prof. Stefan Jeuk befasst sich mit dem Schriftspracherwerb in der Zweitsprache Deutsch im Grundschulalter. Die Fragen stellte Dr. Astrid Schröder. -institute

🌍📚🎧 Mehrsprachige Bücher stärken die Lesemotivation und Lernbereitschaft von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Verlage bieten zunehmend parallel mehrsprachige Kinderbücher an, die den Text sowohl in der Herkunftssprache als auch auf Deutsch enthalten. Diese 1:1-Übersetzungen eignen sich besonders gut für die sprachliche Förderung. Viele Bücher verfügen zudem über von Muttersprachlern eingesprochene Audiodateien. In unserem Blog stellen wir kostenfreie Online-Angebote vor.

Mehrsprachig Lesen und Vorlesen Wie sich mehrsprachige Kinderbücher in der Leseförderung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache nutzen lassen. -institute

✍️👩‍🏫 Das ist Swantje! Sie arbeitet als Lerntherapeutin im Fach Deutsch und hilft Kindern und Jugendlichen bei der Überwindung einer Lese-Rechtschreib-Schwäche. Nach ihrem Studium im Bereich Erziehungswissenschaften war sie zunächst als Sozialpädagogin in der Grundschulkinderbetreuung und in der Jugendarbeit tätig. Als ihr eine Bekannte von der Lerntherapie erzählte, war sie sofort begeistert. Die Arbeit im Einzelsetting gefällt ihr sehr und gibt ihr das Gefühl, langfristig helfen zu können. Auch den fachlichen Austausch im Team, sowie die Umfeldarbeit mit den Eltern, den Schulen und den Jugendämtern hebt sie besonders positiv hervor. 👩‍👧👍

👉 Das ganze Interview können Sie in unserem Blog lesen!

Das Gefühl, Kindern langfristig zu helfen Wenn sich Kinder fragen, ob sie in einer Zeitmaschine sitzen, weil die Therapie so schnell vorbeigeht, weiß Swantje, dass sie den richtigen Job gewählt hat. Im Interview erzählt sie von ihren schönsten Alltags- und Erfolgsmomenten mit den Kindern und Jugendlichen. -institute

📘🆕📣 Neuauflage des Handbuchs von Prof. Werner Stoye zur Therapie der Rechenschwäche im Duden Verlag erschienen!

📑 Das Fachbuch hält wertvolle Erfahrungen aus Werner Stoyes dreißigjähriger Tätigkeit als Lerntherapeut fest. Zudem beinhaltet es viele praktische Tipps sowie bewährte Lösungen für die Lerntherapie. Besonders interessant ist die persönliche Sicht von Werner Stoye auf die lerntherapeutische Arbeit mit rechenschwachen Kindern.

👉 Lesen Sie die ganze Rezension in unserem Blog!

Rezension zum Handbuch „Therapie von Rechenstörungen“ Mit „Therapie von Rechenstörungen“ hat Prof. Werner Stoye vor wenigen Monaten eine neue Fassung seines „Handbuchs für die Lerntherapie“ vorgelegt. Diese erscheint nun in der Reihe „Lerntherapie in Theorie und Praxis“ des Dudenverlags. -institute

🌍💬 Mehrsprachige Kinder werden in der Lese-Rechtschreibförderung grundsätzlich mit den gleichen didaktischen Methoden wie einsprachige Kinder unterstützt. Dennoch ist es wichtig, die Unterschiede zu berücksichtigen. Dr. Astrid Schröder illustriert in ihrem Blogbeitrag, wie die Erstsprache dabei helfen kann, bestehende Schwierigkeiten beim Erwerb der deutschen Schriftsprache zu bewältigen. Ihre praxisnahen Ansätze veranschaulichen die effektive Nutzung der Erstsprache als Ressource. 👉 Jetzt mehr erfahren!

Lese-Rechtschreibförderung bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen Für den Schriftspracherwerb bringen Kinder und Jugendliche, die Deutsch als Zweitsprache lernen, besondere Ressourcen mit. Diese können helfen, bestehende Schwierigkeiten zu bewältigen. -institute

Drei Millionen Menschen in Deutschland haben eine Lese- und Rechtschreibschwäche. Etwa gleich hoch schätzen Expert:innen die Zahl im Hinblick auf die sogenannte Dyskalkulie, eine Rechenstörung, ein. Lerntherapeut:innen spielen eine wichtige Rolle, wenn es darum geht, insbesondere betroffene Kinder in ihrer Entwicklung individuell zu fördern. Auf unserem Blog stellen vier hochmotivierte Frauen vor, die in der Lerntherapie eine erfüllende Aufgabe gefunden haben: https://pulse.ly/k2ov5cxw3s​​

„In der Lerntherapie kann ich das machen, was ich in der Schule nicht machen konnte: Ich kann individuell auf jedes einzelne Kind mit seinen unterschiedlichen Stärken und Schwächen eingehen und sie alle fördern“, schwärmt Kathrin Dietrich. Momentan belegt sie bei uns einen fachbezogenen Zertifikationskurs. Gemeinsam mit den renommierten Duden Institute für Lerntherapie bieten wir seit 2019 einen Studiengang für Integrative Lerntherapie sowie drei staatlich anerkannte Zertifikatskurse an.

Lerntherapeut:innen sind nicht nur in Schulen zu finden, sondern auch in Erziehungsberatungsstellen sowie Jugendämtern und ähnlichen Fachstellen. Die Leitung einer lerntherapeutischen Praxis ist eine weitere Möglichkeit, um diesem zukunftsträchtigen und gesellschaftlich bedeutsamen Beruf nachzugehen.

👩‍🏫 Sind Sie auf der Suche nach einer Weiterbildung, die Ihnen den Zugang zur pädagogischen Arbeit mit Kindern ermöglicht? Die Lerntherapie-Weiterbildung an der SRH Fernhochschule kann als Zertifikatskurs oder als Aufbaustudium im Masterstudiengang belegt werden. Dies eröffnet Ihnen die Möglichkeit, Kinder mit Lernproblemen professionell zu fördern.

Nutzen Sie die Gelegenheit und nehmen Sie am Online-Informationsabend am 12. Juli 2023 teil, um weitere Informationen zu erhalten.

👉 Melden Sie sich jetzt an und klären Sie alle offenen Fragen: https://tinyurl.com/5bvstjtj

🆕 📢 Our guide for parents is now also available in English!

Is your child facing learning difficulties with reading, writing, arithmetic, or English as a foreign language? Our guide for parents helps you to recognize serious learning difficulties at an early stage and to support your child at home in the best possible way. With over 30 years of experience, we offer integrative educational therapy that has proven effective. Find answers and extensive advice from our specialists.

🤝 Contact us today to find out how we can provide personalized guidance and effective strategies tailored to your child’s specific needs.
🌎 Living abroad? Reach out to our Duden Institute für Lerntherapie International-Online which provides educational therapy for children who go to German schools in foreign countries.

📥 Free download:

www.duden-institute.de

🚀 Die Arbeit bei den Duden Instituten für Lerntherapie bietet viele Möglichkeiten, sich beruflich zu verwirklichen. Als Lerntherapeut/-in steht die Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten im Vordergrund. Leiter/-innen von Lerntherapiepraxen haben zusätzlich unternehmerische Aufgaben.

👥💪 Sie überlegen, Kinder im Einzelsetting lerntherapeutisch zu fördern oder selbstständig mit einer eigenen Praxis etwas Sinnstiftendes zu tun? Beide beruflichen Perspektiven bieten wir Ihnen.

👉 Im Blogbeitrag erfahren Sie mehr zum Beruf „Lerntherapeut/-in“:
www.mobile-university.de/blog/beruf-mit-zukunft-lerntherapie

🎉🏆 Heute wurden unsere Zertifikatskurse mit dem "Sonderpreis 2023 - Fachkräftesicherung" des Bundesverbands der Fernstudienanbieter ausgezeichnet. Wir sind stolz, dass unsere Lerntherapie-Weiterbildung, die wir in Zusammenarbeit mit der SRH Fernhochschule anbieten, diese Auszeichnung erhalten hat. Indem wir hochqualifizierte Fachkräfte ausbilden, stellen wir sicher, dass Kinder und Jugendliche mit einer Lese-Rechtschreib- oder Rechenschwäche professionelle Unterstützung erhalten.

Zertifikatskurs Integrative Lerntherapie erhält Sonderpreis für Lösungen gegen den Fachkräftemangel Unser Zertifikatskurs Integrative Lerntherapie, den wir in Kooperation mit der SRH Fernhochschule anbieten, wurde heute mit dem Sonderpreis für Lösungen gegen den Fachkräftemangel vom Bundesverband der Fernstudienanbieter ausgezeichnet. -institute

„Du musst mehr üben!“ Viele Eltern kennen diesen Satz und fragen sich, warum ihr Kind nicht „richtig“ lernt. Wenn sich Lernschwierigkeiten verfestigen, und sich trotz vielen Übens kein Lernerfolg einstellt, kann eine Lese-Rechtschreib- oder eine Rechenschwäche der Grund dafür sein.

Bei unserem ersten überregionalen Online-Elternabend geht es um Fragen wie:
👉 Woran kann man eine LRS oder Rechenschwäche erkennen?
👉 Welche Ursachen gibt es dafür?
👉 Was können Eltern zu Hause tun?
👉 Und wann kann eine integrative Lerntherapie helfen?

Die Teilnahme ist kostenlos. Jetzt bis zum 11.06.2023 anmelden!

LRS und Rechenschwäche erkennen, verstehen, bewältigen – ein Elternabend Online-Veranstaltung für Eltern mit Vortrag und Fragerunde zum Thema: Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche bei Kindern

📣🎓 Erinnerung: Online-Infoveranstaltung zur Lerntherapie-Weiterbildung! 🎉📚

Wir möchten Sie an unsere bevorstehende Infoveranstaltung zur Lerntherapie-Weiterbildung in Kooperation mit der SRH Fernhochschule erinnern! 🌟

Egal, ob Sie bereits im Bildungsbereich tätig sind oder sich für das Thema Lernunterstützung und -förderung interessieren, diese Veranstaltung ist eine hervorragende Gelegenheit, um mehr über die faszinierende Welt der Lerntherapie zu erfahren. 🤩

Die Lerntherapie-Weiterbildung eröffnet Ihnen neue Möglichkeiten und hilft Ihnen dabei, Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zu unterstützen. 💪

Wir freuen uns darauf, Sie bei dieser spannenden Veranstaltung willkommen zu heißen. 🌈

Zur Eventanmeldung: https://www.mobile-university.de/events/online-infoabend/zertifikate-der-duden-institute-fuer-lerntherapie-1/

👩‍🏫Sie suchen eine Weiterbildung, welche Ihnen die Tür zur pädagogischen Arbeit mit Kindern öffnet? Unsere Weiterbildungen und Studiengänge zum Lerntherapeuten ermöglichen Ihnen die professionelle Förderung von Kindern mit Lernproblemen.

Beim Online-Informationsabend am 17. Mai 2023 erfahren Sie mehr zu den Zugangsvoraussetzungen sowie den Inhalten und können so entscheiden, welche Weiterbildung am besten für Sie geeignet ist.

👉 Jetzt anmelden und offene Fragen loswerden!

Zertifikate der Duden Institute für Lerntherapie Informieren Sie sich ganz unverbindlich und bequem von zuhause zu den Duden Instituten für Lerntherapie am 17.05.2023 um 19.00 Uhr.

📖 „Erfolgreich lernen mit ADHS und ADS“ aus dem Hogrefe Verlag ist ein fachlich fundierter, sehr gut lesbarer und vor allem praktischer Ratgeber für Eltern. Zahlreiche Illustrationen und der locker-humorvolle Ton tragen weiter dazu bei, dass dieses Handbuch mit Vergnügen gelesen werden kann. Die vollständige Rezension von Dr. Lorenz Huck können Sie in unserem Blog nachlesen.

❓💬 Welche Fragen bewegen Sie rund um das Thema ADHS und Lernschwierigkeiten? Schreiben Sie gerne in die Kommentare oder schicken Sie uns eine private Nachricht!

„Erfolgreich lernen mit ADHS und ADS“ In diesem Jahr ist eine aktualisierte Neuauflage dieses bewährten Buchs von Stefanie Rietzler und Fabian Grolimund erschienen. Dr. Lorenz Huck hat den neuen Ratgeber für Eltern bereits rezensiert. -institute

🎤 👩🏻‍🏫 🎧 Kommen Sie mit und lassen Sie uns zusammen etwas Kongressluft schnuppern. In dieser Sonderfolge dreht sich alles um den 4. Bundeskongress der Duden Institute für Lerntherapie. Dort gab es viele spannende Themen, emotionale und interaktive Seminare und neue Erkenntnisse rund um das Thema Lerntherapie und inklusive Schule. Vor allem ging es darum, wie mehrsprachige Kinder beim Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen unterstützt werden können.

👍🏻 Wenn Ihnen der Podcast gefallen hat, empfehlen Sie ihn doch jemandem oder teilen, liken und bewerten Sie ihn. Und bei Fragen und Anmerkungen schreiben Sie uns gerne einfach direkt eine E-Mail an [email protected]. 📧

Mehrsprachigkeit im Fokus - 4. Bundeskongress Lerntherapie und inklusive Schule In der Podcastfolge dreht sich alles um den 4. Bundeskongress der Duden Institute für Lerntherapie. Es gab es viele spannende, interaktive Vorträge und Seminare mit neuen Erkenntnissen zum Thema Lerntherapie und inklusive Schule. Vor allem ging es darum, wie mehrsprachige Kinder beim Lesen-, Schre...

Impressionen vom Online-Teil des 4. Bundeskongresses "Lerntherapie und inklusive Schule" am 22. April 2023.

Am vergangenen Samstag, den 22. April 2023, fand der 4. Bundeskongress „Lerntherapie und inklusive Schule” erstmals als hybride Veranstaltung statt – mit rund 350 Teilnehmer/-innen online und vor Ort in Berlin. In diesem Jahr stand das Thema „Mehrsprachigkeit“ im Mittelpunkt. Wir blicken zurück auf ein spannendes Wochenende mit vielen anregenden Gesprächen und neuen Erkenntnissen! Wir haben einige dieser Höhepunkte für Sie eingefangen. Vielen Dank an alle Unterstützenden, besonders auch an Helliwood media & education im fjs e.V. sowie Hillert Media Film- & Videoproduktion für die technische Unterstützung und unsere neueste Podcast-Folge zum Kongress, die es am Donnerstag zu hören geben wird.

Wie sieht der Arbeitsalltag einer Lerntherapeutin aus? Wie läuft eine Lerntherapie ab? Welche beruflichen Perspektiven ergeben sich im Anschluss an eine Weiterbildung oder ein Studium?

Diese und viele weitere Fragen beantworten wir im Rahmen unserer Onlineveranstaltung zum Berufsfeld Lerntherapie am 4. Mai 2023 um 19:00 Uhr.
Seien Sie dabei! Jetzt anmelden: https://duden-institute-berufsfeldveranstaltung-04_05_23.eventbrite.de

Berufsfeld Lerntherapie Einblicke in die Lerntherapie und in den Arbeitsalltag einer Lerntherapeutin

❗️🎟 Letzte Chance: Anmeldung noch bis Dienstag möglich!
Sie möchten online oder vor Ort beim 4. Bundeskongress „Lerntherapie und inklusive Schule“ dabei sein?
Noch bis zum 18. April 2023 ist der Ticketverkauf geöffnet.
Programm & Anmeldung unter: https://www.duden-institute.de/Infothek/Kongress/10563_Programm.htm

4. Bundeskongress „Lerntherapie und inklusive Schule” Der 4. Bundeskongress „Lerntherapie und inklusive Schule” am 22. April 2023 findet online und vor Ort in Berlin statt.

Auf der Suche nach einer professionellen Weiterbildung im Bereich Lerntherapie? In Kooperation mit der SRH Fernhochschule bieten wir verschiedene, vom Fachverband für integrative Lerntherapie e.V. (FiL) anerkannte Studiengänge und Weiterbildungsvarianten an.
Beim Online-Informationsabend am 19. April 2023 erfahren Sie mehr zu den Zugangsvoraussetzungen sowie den Inhalten und können so entscheiden, welche Option für Sie passend sein könnte.
👉 Jetzt anmelden und mehr erfahren: https://www.mobile-university.de/events/online-infoabend/zertifikate-der-duden-institute-fuer-lerntherapie-1

Zertifikate der Duden Institute für Lerntherapie Informieren Sie sich ganz unverbindlich und bequem von zuhause zu den Duden Instituten für Lerntherapie am 19.04.2023 um 18.00 Uhr.

Jetzt aber schnell: Bis zum 18. April Ticket sichern! 🎫
Scrollen Sie durch die Galerie, um einen Auszug der Vortragsthemen des 4. Bundeskongresses „Lerntherapie und inklusive Schule“ einzusehen. Den gesamten Programmablauf und alle Ticketoptionen finden Sie unter: https://www.duden-institute.de/Infothek/Kongress/10563_Programm.htm

💻 In diesem Frühjahr bieten wir wieder Online-Fortbildungen für Lehrkräfte und all jene Fachleute an, die Kinder und Jugendliche beim Lernen unterstützen. Den Startschuss bildet unser 4. Bundeskongress "Lerntherapie und inklusive Schule", der ebenfalls als Online-Variante angeboten wird. Nutzen Sie die Gelegenheit sich auch aus der Ferne weiterzubilden!

💬 Übrigens: Bei unseren digitalen Veranstaltungen gibt es immer die Möglichkeit sich auch online zu beteiligen: Sie können Fragen stellen und an interaktiven Elementen unserer Vorträge teilnehmen. Wir freuen uns auf den Erfahrungsaustausch mit Ihnen!

👉 Jetzt via Eventbrite anmelden: https://www.eventbrite.de/o/duden-institute-fur-lerntherapie-18172617051

Duden Institute für Lerntherapie Die Duden Institute für Lerntherapie helfen Kindern und Jugendlichen mit einer Rechenschwäche (Dyskalkulie), Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) in Deutsch und Englisch. Grundlage der Förderung ist das Konzept der integrativen Lerntherapie. Die Duden Institute für Lerntherapie führen nebe...

Wir machen mit! 🥳
Mit der Aktionswoche "Probieren, Entdecken, Erleben“ vom 13. bis zum 17. März beteiligen wir uns am Internationalen Tag der Mathematik (14. März). Im Rahmen der Lerntherapiestunden lösen interessierte Kinder ganz unterschiedliche mathematische Sachverhalte mit der Methode des Probierens. Die Ergebnisse werden in den Duden Instituten für Lerntherapie Berlin-Mitte und Berlin-Treptow in Form einer Ausstellung präsentiert. Im Austausch mit den Kindern über den Tag der Mathematik wird es auch um den Bezug zur Mathematik gehen, den Kinder in ihrem Alltag haben.

Mehr dazu: https://www.duden-institute.de/Standorte/Berlin-Treptow/Veranstaltungen/n/445/Probieren_Entdecken_Erleben

In unserem aktuellen Newsletter stellen wir Ihnen eine neue Studie vor, die ELBA-Studie. 📊 ELBA steht hier nicht für ein beliebtes Ferienziel, sondern für die Evaluation integrativer Lerntherapie unter den Bedingungen des Alltags. Lesen Sie hierzu im Interview mit den Autor/-innen der Studie, was das Ziel war und was wir aus den Ergebnissen lernen konnten. 🧐💡

Evaluation integrativer Lerntherapie unter Bedingungen des Alltags – die ELBA-Studie -institute